miércoles, 26 de septiembre de 2012

Practica de laboratorio 5 - ley de la conservacion de la materia y de las proporciones definidas

















Objetivo:

Comprobar por medio de la diferencia de pesos de las partículas y la reacción
Se llevara a cabo la ley de la conservación de la materia acabo de experimentos y expresiones atómicas.

Necesitaremos:

>Bata

>Vasos de precipitado

>40 bolitas de unicel (10 rojas, 10 blancas, 10 negras, 10 azules.)

>Palillos de madera

>Nitrato de plomo (liquido)

>Yoduro de potasio (liquido)

>Balanza granataria

Hipótesis:

En toda reacción química, la masa se conserva (no se crea ni se destruye, solo se transforma)

 Es decir, la masa de los reactivos, será la misma que obtenemos en los productos. Ni más, ni menos.

Cuando dos o más elementos se combinan para formar un compuesto, lo hacen en una relación de masa definida y constante.

En la reacción química del nitrato de plomo, mas, el yoduro de potasio, se esperara un cambio químico entre estas dos soluciones químicas para poder formar el yoduro de plomo y el nitrato de potasio, que los dos al ser combinados se formara una nueva sustancia de diferente color, comprobando que haya un cambio químico y aparte que este cambio químico conserva el mismo peso que cuando se tenía las dos mezclas solas; así también comprobando que “la materia no se crea ni se destruye solo se transforma.”, y solo hubo un reacomodo de partículas

FORMULA: Pb (NO₂)₃ + 2KI à PbI₂ + 2KNO

Procedimientos:

Primeramente se utilizaran las bolitas de unicel para representar las partículas que hay dentro de una reacción, y que cuando ocurre un cambio químico estas conservan el peso inicial (las reacciones propuestas son:

·         descomposición del agua, electrolisis “2HO + energía eléctrica à2H + O

Descomposición del agua, electrolisis “2H2O + energía eléctrica à2H2 + O2

(2H2O) dos partículas de agua: pesan 3.278  gramos. (Reactivo).

(2H2 + O2) 4 partículas de hidrogeno y dos de oxígeno, pesan 3.278 gramos. (Producto).-

·         la síntesis del agua “2H + 0 + Δ à 2HO + Δ + luz;

La síntesis del agua “2H + 0 + Δ à 2HO + Δ

(2H + O) 4 partículas de hidrogeno y dos de oxigeno: pesan 2.82 gramos. (Reactivo).

(2H2O) dos partículas de agua: pesan 2.82 gramos. (Producto)

 

·         la expresión de sustitución doble de nitrato de plomo, mas, yoduro de potasio, “Pb (NO)3 + 2KI à PbI2 + 2KNO3”.


DANDO ASI UN TOTAL DE  GRAMOS EN 12.72 REACTIVOS DE LOS MODELOS

DANDO ASI UN TOTAL DE  GRAMOS EN 12.72 PRODUCTOS DE LOS MODELOS

EXPRESION EN SOLUCION DE: La expresión de sustitución doble de nitrato de plomo, mas, yoduro de potasio, “Pb (NO)3 + 2KI à PbI2 + 2KNO3”.

EN LA REACCION DA UN TOTAL DE 99.5 GRAMOS EN LOS REACTIVOS
EN LA REACCION DA UN TOTAL DE 99.5 GRAMOS EN EL PRODUCTO
Después comprobar si cada una de las reacciones propuestas son proporcionales de los reactivos y productos, midiendo sus pesos y haber expresado el número de partículas que presentaba; tomar registro de los datos obtenidos.

Después trabajar con las soluciones de nitrato de plomo, mas, yoduro de potasio; midiendo el peso de cada solución y después hacer que se presente la reacción química, también midiendo su peso para así comprobar que sus partículas se mantuvieron y no se destruyeron solo cambiaron de posición.

Observaciones:

Al realizar la reacción del nitrato de plomo, mas, yoduro de potasio; se pudo observar claramente que su reacción producida es que cambie de color la solución, a pesar de que los dos líquidos son incoloros, así conservando la materia en cada uno de los casos.

Análisis:

Al ver que las partículas en un cambio químico no se destruyen solamente se transforman cambiando de posición; en algunos casos se afirma que estas partículas si se destruyen, se demostró la presencia de la ley de la conservación de la materia se enunciara en esos caso, demostrando que la materia solo cambia de posición sin importar los cambios físicos o químicos.

Conclusiones:

Tanto la materia no se puede destruir, como la energía; esto es gracias a que la materia no se puede destruir a nivel atómico químicamente, esto solamente cambiara; por lo consiguiente como la energía no se puede destruir como la materia, únicamente cambiaran (aunque no conserven sus propiedades químicas o se convierta en energía.)

lunes, 24 de septiembre de 2012

¿porque el agua es indispensable para la vida?


Antes: Las pasas se presentan en su estado físico original; son de 2 cm y, secas, un sabor un tanto seco y muy poco sabor de azúcar.
Después de dejar reposar 24hrs  Las pasas presentan un centímetro más grande de lo que eran originalmente; su sabor es más definido y contiene mayor cantidad de agua y azúcar dentro de ellas, han crecido y su textura es suave.




Esto ocurrió gracias a las propiedades del agua, ya que se absorbió por las pasas y aumento su volumen
La tierra se distingue de los demás planetas por la presencia de agua liquida, el agua cubre las dos terceras partes del mundo, esta por todas partes y sus usos son prácticamente infinitos. De entre estos múltiples usos se incluyen beber, lavar, cocinar, limpiar y eliminar desechos
El agua tiene como principales funciones
·         Transportar nutrientes y quitar desperdicios del torrente sanguíneo
·         Junto con el dióxido de carbono  minerales es transformada químicamente por las plantas y la energía solar en grandes masas de vegetación luego devuelta al ambiente cuando las sustancias son quemadas o degradadas
·         También regula el clima de modo que pueda prosperar la vida
·         Las grandes masas de los océanos y lagos almacenan y distribuyen el calor, por lo que la mayor parte de este planeta tiene un clima estable
·         Se piensa que tuvo un papel importante en la evolución de la vida en este planeta , ya que los grandes océanos proporcionaron el medio para las reacciones químicas que llevaron a la aparición de las primeras células vivientes
·         Actúa como medio para el desarrollo de una gran variedad de reacciones químicas

Además de los usos que le damos en nuestra vida diaria, el agua sirve para muchas otras cosas como: conducir los nutrientes y desechar sustancias en los cuerpos vivos; casi todas las reacciones químicas que se producen en nuestro cuerpo se realizan en medio acuoso.
En el df y área metropolitana se consumen más de 74 metros cúbicos de agua por segundo, lo que equivale a llenar seis veces el estadio azteca a diario


Instalación o actividad
Agua consumida
Taza del baño
6 litros /carga
Lavadora de ropa
80 litros /carga
Regadera
19 litros /minuto
Llaves
12 litros /minuto
Cocinar tres comidas
3 litros/ persona
Lavar 50 platos
60 litros
Lavar coche con cubeta
10 litros

No se dispone de mucha agua para las actividades humanas (0.63%), esto se complica porque en el planeta no esta distribuida de manera homogénea, porque existen regiones en las que abunda  y otras en las que escasea, como en el desierto, por lo que se caracterizan por lluvias escasas. los países mas ricos en este recurso son Canadá, estados unidos, Rusia y Brasil, los cuales poseen el 42% de toda el agua potable renovable 




Además de comer, también se necesita beber. Nuestro cuerpo contiene una cantidad muy elevada de agua, entre un 65% y un 75%. El ser humano podría vivir algunas semanas sin comer; sin embargo, no podría sobrevivir más que unos pocos días sin agua. El agua es el nutriente más importante para nuestro organismo. Aunque los alimentos como las frutas y las verduras contienen agua, para cubrir tus necesidades diarias necesitas beber agua u otro tipo de líquidos, así que con este compuesto  se desarrollan procesos vitales
Establece la función del agua en el organismo, destacando la disolución de nutrientes y su transporte al interior de las células. Como aquí lo dice este articulo  
Agua juega un papel importante en la formación de células
El agua es esencial para casi todas las funciones del cuerpo, ya que juega un importante papel en la formación de células y fluidos así como en la preservación de las funciones físicas y cognitivas, ha señalado el presidente del grupo de salud de la 'European Federation of Bottled Water' (EFBW), el doctor Laurent Le Bellego.
   En su opinión, el consumo de agua compensa la perdida de líquidos y garantiza una hidratación correcta para el cuerpo humano, "que es fundamental para la salud y el bienestar", tal y como pone de manifiesto

el documento 'Los fundamentos científico sobre el agua y la hidratación',  presentado en el marco del 38 Congreso Mundial de la Sociedad Internacional de Hidrología Médica y Climatología (ISMH) que se celebra en Lanjaron (Granada).
   El texto también recoge la necesidad de beber agua a diario para estar debidamente hidratados. "A lo largo de toda la vida, el agua debería ser la bebida preferida para hidratar nuestro cuerpo a diario", ha considerado Le Bellego.
   Así, ha advertido de que si no se bebe suficiente líquido, el cuerpo retiene el agua y la orina es oscura. Los síntomas de una leve deshidratación es boca seca, fatiga, sed, menos cantidad de orina, disminución del rendimiento físico y mental, dolor de cabeza y mareos.
   En cuanto a la cantidad de agua que hay que beber, este experto ha hecho referencia al panel de expertos de la Autoridad Europea de Seguridad Alimentaria (EFSA), que considera que se deberían consumir como mínimo dos litros de agua al día. Una cantidad que debería incrementarse en función de la actividad física realizada y el calor.
ESTE VERANO:HIDRÁTATE
   El documento 'Los fundamentos científicos sobre el agua y la hidratación', ha sido avalado por el Instituto de Investigación Agua y Salud (IIAS) y por la Sociedad Española de Médicos de Atención Primaria (SEMERGEN),  distribuido entre el colectivo de médicos de Atención Primaria a través de su colaboración con la campana 'Este Verano Hidrátate: Somos Agua'.
   La campaña tiene como objetivo concienciar a la población sobre la necesidad de hidratarse correctamente, especialmente en verano, e informar sobre el papel esencial que juega el agua en una adecuada hidratación.
   Recoge consejos como no esperar a tener sed para beber agua, tomar 8 vasos para reponer las perdidas de agua y hacerlo antes, durante y después de realizar cualquier deporte.


Importancia del agua como recurso vital:
El agua es un recurso vital indispensable, absolutamente necesario para realizar cualquier tipo de actividad.
Sin ella no existiría la vida en la tierra como la conocemos, por ejemplo la fotosíntesis, en este proceso se incluye el agua como un elemento fundamental en el ciclo de el aire, ya que con el las plantas absorben los nutrientes de la tierra, también todos los procesos que ocurren en nuestro organismo no serian posibles sin el agua, por ejemplo la sangre no existiría y no pasarían los nutrientes necesarios para la vida; también regula la temperatura corporal cuando es consumida, la liberación del agua como sudor hace que el cuerpo este siempre fresco aunque las temperaturas sean altas en la tierra.
El agua, con sus propiedades químicas, se pueden realizar disoluciones del agua, ya que es un excelente disolvente de una gran variedad de sustancias, como la sal, el azúcar, bicarbonato de sodio, grenetina, polvo para hornear, maicena, etc. Que con estos podemos hacer múltiples cosas en nuestra vida diaria por esto es llamado el “disolvente universal” porque tiene la capacidad de disolver solidos, líquidos y gases, pero también hay que tener e cuenta que muchas otras sustancias o se disuelven en agua.
En la tierra es muy importante ya que abarca ¾ partes de ella y también participa en el clima de los ecosistemas, regulándolos con la lluvia y las sequias, manteniendo así un equilibrio en todos los ecosistemas.
Necesidad de llevar a cabo acciones que permita su conservación:
<Cerrar la llave del agua cuando no se esté usando.
 <Ne dejarla correr al cepillarse los dientes
< Las lavadoras de trastos o de ropa deben funcionar solo cuando tengan una carga total.
< Limitar el tiempo de bañarse a diez minutos o menos
<No emplear el escusado para tirar basura.
< Instalar regadera con ahorrador de agua.
<Arreglar fugas
<Al lavar el automóvil, emplear una manguera con boquilla o cubetas con agua.
<Usar si es necesario agua fría en traste para quitar más rápido la grasa de los trastes.
<Ayudar a hacer conciencia entre la población            
Contribución de la química en los procesos de purificación del agua
La purificación del agua con la intervención de la química solo se lleva a cabo cuando la  purificación del agua por medio de los microrganismos no es una opción y se ocupa mucho  como adición de ciertas sustancias químicas para que así los contaminantes cambien su estructura y  puedan ser eliminados con mas facilidad. El proceso de purificación también se puede hacer con procesos químicos específicos pero son más difíciles y se tiene que llevar a cabo un estudio muy largo para poder entender los pasos y  ponerlos en práctica.
TIPOS DE CONTAMINACIÓN DEL AGUA
La contaminación del agua puede estar producida por:
1. Compuestos minerales: pueden ser sustancias tóxicas como los metales pesados (plomo, mercurio, etc.), nitratos, nitritos. Otros elementos afectan a las propiedades organolépticas (olor, color y sabor) del agua que son el cobre, el hierro, etc. Otros producen el desarrollo de las algas y la eutrofización (disminución de la cantidad de O2 disuelto en el agua) como el fósforo.
2. Compuestos orgánicos (fenoles, hidrocarburos, detergentes, etc.) Producen también eutrofización del agua debido a una disminución de la concentración de oxigeno, ya que permite el desarrollo de los seres vivos y éstos consumen O2. .
3. La contaminación microbiológica se produce principalmente por la presencia de fenoles, bacterias, virus, protozoos, algas unicelulares
4. La contaminación térmica provoca una disminución de la solubilidad del oxigeno en el agua
Estos son algunos productos químicos que se añaden  para la purificación del agua por un método químico:

·         Algicidas

·         Antiespumas

·         Biocida

·         Productos químicos para el agua de la caldera

·         Coagulantes

·         Inhibidores de la corrosión

·         Desinfectantes

·         Floculantes

·         Agentes neutralizantes

·         Oxidantes

·         Limpiadores de oxígeno

·         Acondicionadores del pH

·         Limpiadores de la resina

·         Inhibidores de costras

GLOSARIO:
> Eutrofizacion: Es aporte más o menos masivo de nutrientes inorgánicos en un ecosistema acuático.
REFERENCIAS:
Química 1 agua y oxigeno, Castellanos Zoreda María José, CCH, Colección 2010-1, editada por el departamento de actividades editoriales de la secretaria de servicios de apoyo al aprendizaje, México DF ,2009
>    Http: //www.lenntech.es/faq-purificacion-agua.htm, 2011, 24 de septiembre de 2012, Facultad de química.
>    Http: //www.lenntech.es/productos-quimicos-tratamiento-agua.htm, 2011, 24 de septiembre de 2012, Facultad de química.
>   http://www.agua.unam.mx/noticias/2012/internacionales/not_inter_junio22.html 24 de septiembre de 2012, UNAM, 2012 junio